คุณกำลังดูเวอร์ชันข้อความล้วน — ไม่มีรูปภาพและสคริปต์
JaiMuangกรุงเทพฯ · เปลี่ยน

กยศ.สภาพคล่องตึง! ขอใช้งบกลาง1,206 ล. อุ้มเงินกู้ 1.41 แสนราย

ที่มา: ข่าวสด

ครม.อนุมัติ กยศ.ใช้งบกลาง 1,206 ล้านบาท เติมสภาพคล่อง หลังได้รับงบปี 2569 แค่ 5,100 ล้านบาท หวั่นเงินไม่พอจ่ายผู้กู้ 141,838 ราย กระตุ้นรายเก่าชำระหนี้

นางสาวลลิดา เพริศวิวัฒนา รองโฆษกประจำสำนักนายกรัฐมนตรี เปิดเผยว่า กระทรวงการคลังเสนอคณะรัฐมนตรี (ครม.) พิจารณาจัดสรรงบประมาณรายจ่ายประจำปี 2569 งบกลาง รายการเงินสำรองจ่ายเพื่อกรณีฉุกเฉินหรือจำเป็น วงเงิน 1,206,477,900 บาท ให้กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เพื่อเสริมสภาพคล่องและให้สามารถโอนเงินกู้สำหรับค่าเล่าเรียน ค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวเนื่องกับการศึกษา และค่าครองชีพแก่ผู้กู้ได้อย่างต่อเนื่อง

สาเหตุสำคัญมาจากปีงบประมาณ 2569 กยศ.เสนอขอรับการจัดสรรงบประมาณ 21,900 ล้านบาท แต่ได้รับเพียง 5,100 ล้านบาท ทำให้ขาดงบประมาณถึง 16,800 ล้านบาท โดยที่ผ่านมา กยศ.ต้องนำเงินที่ได้รับจัดสรรรวมกับเงินที่ผู้กู้ชำระคืนมาหมุนเวียนเพื่อเดินหน้าปล่อยกู้ต่อ

อย่างไรก็ตาม การประมาณการกระแสเงินสดพบว่า กยศ.เริ่มมีความเสี่ยงด้านสภาพคล่อง และอาจมีเงินไม่เพียงพอสำหรับโอนจ่ายให้ผู้กู้ 141,838 ราย จึงมีความจำเป็นต้องใช้งบกลางเพิ่มเติม เพื่อไม่ให้การจ่ายเงินกู้สะดุดและกระทบต่อการศึกษาของผู้กู้

สำหรับปีการศึกษา 2569 กยศ.ตั้งกรอบให้กู้ทั้งผู้กู้รายใหม่และผู้กู้เดิมที่กู้ต่อเนื่อง 775,629 ราย วงเงินรวมประมาณ 47,706.09 ล้านบาท ขณะที่ข้อมูล ณ เดือนส.ค. 2569 มีผู้ได้รับการกู้แล้ว 577,523 ราย หรือ 74.45% ของกรอบผู้กู้ คิดเป็นวงเงิน 35,083.59 ล้านบาท หรือ 73.54% ของกรอบวงเงินทั้งหมด

ทั้งนี้ สำนักงบประมาณได้นำเรื่องให้นายกรัฐมนตรีพิจารณาแล้ว และเห็นชอบให้ กยศ.ใช้จ่ายงบกลางวงเงิน 1,206,477,900 บาท เพื่อสนับสนุนการกู้ยืมจนสิ้นปีงบประมาณ โดยเนื่องจากวงเงินเกิน 100 ล้านบาท จึงต้องเสนอ ครม.อนุมัติตามขั้นตอน

ขณะเดียวกัน กยศ.จะต้องเร่งดำเนินนโยบายกระตุ้นการชำระหนี้ให้เกิดผลเป็นรูปธรรม ตามกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้อง เพื่อเพิ่มเงินหมุนเวียนและสร้างความมั่นคงด้านสภาพคล่องของกองทุนในระยะยาว

นางสาวลลิดากล่าวว่า งบประมาณเพิ่มเติมครั้งนี้มีเป้าหมายเพื่อให้การโอนเงินค่าเล่าเรียน ค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวเนื่องกับการศึกษา และค่าครองชีพแก่ผู้กู้ดำเนินต่อเนื่อง ไม่สะดุด และช่วยให้นักเรียนและนักศึกษาสามารถเรียนต่อได้โดยไม่หลุดออกจากระบบการศึกษา

พัฒนาการของเหตุการณ์: 3 รายงาน

ความคิดเห็น